[yǎng qì]  

氧氣

(氧元素形成的一種單質(zhì))

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氧氣(oxygen),化學(xué)式O2。化學(xué)式量:32.00,無色無味氣體,元素最常見的單質(zhì)形態(tài)。熔點(diǎn)-218.4℃,沸點(diǎn)-183℃。不易溶于水,1L水中溶解約30mL氧氣。在空氣中氧氣約占21% 。液氧為天藍(lán)色。固氧為藍(lán)色晶體。常溫下不很活潑,與許多物質(zhì)都不易作用。但在高溫下則很活潑,能與多種元素直接化合,這與氧原子的電負(fù)性僅次于有關(guān)。 [1-2] 
氧在自然界中分布最廣,占地殼質(zhì)量的48.6%,是豐度最高的元素。在烴類的氧化、廢水的處理、火箭推進(jìn)劑以及航空、航天和潛水中供動物及人進(jìn)行呼吸等方面均需要用氧。動物呼吸、燃燒和一切氧化過程(包括有機(jī)物的腐?。┒枷难鯕狻5諝庵械难跄芡ㄟ^植物的光合作用不斷地得到補(bǔ)充。在金屬的切割和焊接中。是用純度93.5%~99.2%的氧氣與可燃?xì)猓ㄈ?a target=_blank href="/item/%E4%B9%99%E7%82%94">乙炔)混合,產(chǎn)生極高溫度的火焰,從而使金屬熔融。冶金過程離不開氧氣。為了強(qiáng)化硝酸硫酸的生產(chǎn)過程也需要氧。不用空氣而用氧與水蒸氣的混合物吹入煤氣氣化爐中,能得到高熱值的煤氣。醫(yī)療用氣極為重要。
中文名
氧氣
英文名
oxygen
化學(xué)式
O?
分子量
32
CAS登錄號
7782-44-7
EINECS登錄號
231-956-9
熔    點(diǎn)
-218.4℃
沸    點(diǎn)
-183℃
水溶性
微溶于水
外    觀
無色氣體

氧氣研究簡史

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氧氣發(fā)現(xiàn)歷史

普利斯特里對氧氣的研究
約瑟夫·普里斯特利 約瑟夫·普里斯特利
普利斯特里從布萊克煅燒石灰石對CO2的發(fā)現(xiàn)受到啟發(fā),利用凸透鏡聚集太陽光使一些物質(zhì)燃燒或分解放出氣體并進(jìn)行研究。1774年8月1日,普利斯特里終于成功地制得了氧氣,成為化學(xué)史上有重大意義的事件。
  他的實(shí)驗非常簡單,把氧化汞放在一個充滿水銀的玻璃瓶里,然后,把玻璃瓶倒放在水銀槽中,玻璃瓶完全被水銀充滿,空氣全被排除掉,氧化汞浮在最上面。然后,他用凸透鏡聚集太陽光,照射到氧化汞上,使氧化汞受熱。
  經(jīng)過長期加熱,溫度逐漸升高,氧化汞受熱分解成汞,并放出氧氣。于是,氧氣聚集起來排走玻璃瓶中的汞,使汞面降低。氣體空間體積不斷增加,直到氣體體積為氧化汞體積的三四倍為止。其反應(yīng)方程式為:
。
但是,當(dāng)初他并不知道制得的純凈氣體是氧氣。盡管如此,細(xì)心的普利斯特里又做了許多試驗來了解這種氣體的性質(zhì),以及它同別種“空氣”的區(qū)別。他的研究方法是:
  1. 他將研究的氣體放在玻璃瓶中,倒一些水進(jìn)去,該氣體不溶解。
  2. 他把燃燒的蠟燭放進(jìn)該氣體中,蠟燭竟放出耀眼的強(qiáng)光。
  3. 他把一只老鼠放到充滿該氣體的瓶子里,老鼠活蹦亂跳,很自在,他猜想人吸入了可能也好受。
  4. 他用玻璃管把大瓶中的氧氣吸入肺中,并記下自己的感覺:“我覺得十分愉快,我肺部的感覺好像和平常呼吸空氣一樣,沒有什么不適。而且,吸進(jìn)這種氣體后,好久好久,身體還是十分輕松愉快。也許,有一天,誰能斷定這種氣體不會變成時髦的奢侈品呢?不過。現(xiàn)在,世界上能夠享受這種氣體的愉快,只有兩只老鼠和我自己。”
普氏從上述實(shí)驗中得出,該氣體有助燃、助呼吸作用,這些性質(zhì)與一般空氣類似,但作用更強(qiáng)。但是,他把氧氣所這種新氣體錯誤地用燃素說來解釋,并把制得的氧氣稱為“脫燃素空氣”。由于運(yùn)用了錯誤的理論,這種命名是不恰當(dāng)?shù)摹?sup class="sup--normal" data-sup="3" data-ctrmap=":3,"> [3] 
舍勒對氧氣的發(fā)現(xiàn)
卡爾·威廉·舍勒 卡爾·威廉·舍勒
1772年,舍勒對空氣進(jìn)行研究后,他首先認(rèn)識到氧氣是空氣的一種重要成分。他用硫磺和鐵粉混合,在空氣中燃燒,消耗掉鐘罩中空氣中的氧氣而制得氮?dú)?,?dāng)時他稱它為“濁氣”或“用過的空氣”,或能使人死亡的氣體。
  經(jīng)過思索,舍勒明白了,原來當(dāng)時人們認(rèn)為空氣是一種元素的觀點(diǎn)是錯誤的。他猜想:空氣是兩種不同物質(zhì)的混合,一種是濁氣,能使人死亡的空氣;一種是能使人活命的空氣,能幫助燃燒,在燃燒中消失。于是,舍勒產(chǎn)生了興趣,并開始了他的實(shí)驗。
  1773年,他把硝石(KNO3)裝進(jìn)曲頸瓶,瓶口系一個排完空氣的豬膀胱,再把曲頸瓶放到火爐上去燒。硝石融化時分解,放出一種氣體,很快把豬膀胱充滿了,這種氣體正是那種能活命的氣體,即現(xiàn)在所知道的氧氣。
  舍勒進(jìn)行了仔細(xì)的鑒別,他把紅熱的木炭扔到充滿“能活命的氣體”的瓶中,木炭迅速燃燒,光亮耀眼,比在普通空氣中燃燒得更快更亮。舍勒將1/5的這種氣體和4/5濁氣混合于瓶中,蠟燭能正常燃燒,老鼠也同在普通空氣中一樣呼吸。由此他確定這種氣體是一種純凈的能活命的氣體。
  舍勒給這種氣體命名為“火空氣”,因為他發(fā)現(xiàn)除硝石外,加熱氧化汞、高錳酸鉀、碳酸銀、碳酸汞,均能釋放出氧氣來。 [3] 
拉瓦錫對氧氣的研究
拉瓦錫 拉瓦錫
拉瓦錫對氧氣的發(fā)現(xiàn)是在普里斯特里啟發(fā)下完成的。1774年,拉瓦錫用汞灰(HgO)的合成與分解實(shí)驗制得氧氣,并對它進(jìn)行了系統(tǒng)的研究,發(fā)現(xiàn)它能與很多非金屬單質(zhì)合成多種酸,故命名為“酸氣”(希臘文Oxygene)。
  拉瓦錫通過氧氣的實(shí)驗,提出了燃燒的氧化學(xué)說,推翻了燃素說,發(fā)動了化學(xué)史上著名的化學(xué)革命,使過去以燃素說形式倒立著的化學(xué)正立過來。因此,雖然不是他首先發(fā)現(xiàn)氧氣,但恩格斯還是稱他為“真正發(fā)現(xiàn)氧氣的人”,而舍勒和普利斯特里是“當(dāng)真理碰到鼻尖上的時候還是沒有得到真理”。 [3] 
中國馬和對氧氣的發(fā)現(xiàn)
1802年,德國東方學(xué)者克拉普羅特偶然讀到一本64頁的漢文手抄本,書名是《平龍認(rèn)》,作者是馬和,著作年代是唐代至德元年(公元756年)。克拉普羅特讀完此書以后,驚奇地發(fā)現(xiàn),這本講述如何在大地上尋找“龍脈”的堪輿家著作,竟揭示了深刻的科學(xué)道理:空氣和水里都有氧氣存在。
1807年,克拉普羅特在彼得堡俄國科學(xué)院學(xué)術(shù)討論會上宣讀了一篇論文,題目是《第八世紀(jì)中國人的化學(xué)知識》,其中提到,空氣中存在“陰陽二氣”,用火硝、青石等物質(zhì)加熱后就能產(chǎn)生“陰氣”;水中也有“陰氣”,它和“陽氣”緊密結(jié)合在一起,很難分解??死樟_特指出,馬和所說的“陰氣”,就是氧氣。證明中國早在唐朝就知道氧氣的存在并且能夠分解它,比歐洲人發(fā)現(xiàn)氧氣足足早了1000多年??死樟_特這篇論文使在場的科學(xué)家都感到驚奇不已。 [4] 

氧氣名稱由來

氧氣(Oxygen)希臘文的意思是“酸素”,該名稱是由法國化學(xué)家拉瓦錫所起,原因是拉瓦錫錯誤地認(rèn)為,所有的酸都含有這種新氣體。日文里氧氣的名稱仍然是“酸素”。
氧氣的中文名稱是清朝徐壽命名的。他認(rèn)為人的生存離不開氧氣,所以就命名為“養(yǎng)氣”即“養(yǎng)氣之質(zhì)”,后來為了統(tǒng)一就用“氧”代替了“養(yǎng)”字,便叫這“氧氣”。

氧氣分子結(jié)構(gòu)

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O2分子內(nèi)的化學(xué)鍵通常是共價鍵。
氧氣的結(jié)構(gòu) 氧氣的結(jié)構(gòu)
從實(shí)驗上來說,順磁共振光譜證明O有順磁性,還證明O有兩個未成對地電子。說明原來的以雙鍵結(jié)合的氧分子結(jié)構(gòu)式不符合實(shí)際。
氧氣的結(jié)構(gòu)如右圖所示,基態(tài)O2分子中并不存在雙鍵,氧分子里形成了兩個三電子鍵。
氧的分子軌道電子排布式是
,在π軌道中有不成對的單電子,所以O(shè)2分子是所有雙原子氣體分子中唯一的一種具有偶數(shù)電子同時又顯示順磁性的物質(zhì)。 [5] 
氧氣分子的分子軌道能級圖 氧氣分子的分子軌道能級圖
兩個氧原子進(jìn)行sp軌道雜化,一個單電子填充進(jìn)sp雜化軌道,成σ鍵,另一個單電子填充進(jìn)p軌道,成π鍵。氧氣是奇電子分子,具有順磁性 [5] 
單線態(tài)氧和三線態(tài)氧
普通氧氣含有兩個未配對的電子,等同于一個雙游離基。兩個未配對電子的自旋狀態(tài)相同,自旋量子數(shù)之和S=1,2S+1=3,因而基態(tài)氧分子自旋多重性為3,稱為三線態(tài)氧。 [6] 
在受激發(fā)下,氧氣分子的兩個未配對電子發(fā)生配對,自旋量子數(shù)的代數(shù)和S=0,2S+1=1,稱為單線態(tài)氧。
空氣中的氧氣絕大多數(shù)為三線態(tài)氧。紫外線的照射及一些有機(jī)分子對氧氣的能量傳遞是形成單線態(tài)氧的主要原因。單線態(tài)氧的氧化能力高于三線態(tài)氧。
單線態(tài)氧的分子類似烯烴分子,因而可以和雙烯發(fā)生狄爾斯-阿爾德反應(yīng)。

氧氣物化性質(zhì)

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氧氣物理性質(zhì)

無色無味氣體,熔點(diǎn)-218.8℃,沸點(diǎn)-183.1℃,相
氧氣瓶 氧氣瓶
對密度1.14(-183℃,水=1),相對蒸氣密度1.43(空氣=1),飽和蒸氣壓506.62kPa(-164℃),臨界溫度-118.95℃,臨界壓力5.08MPa,辛醇/水分配系數(shù):0.65。 [2]  大氣中體積分?jǐn)?shù):20.95%(約21%)。
同素異形體:臭氧(O3),四聚氧(O4),紅氧(O8)。
氧氣的物理常數(shù)
性質(zhì)條件或符號單位數(shù)據(jù)
氣體密度克/立方厘米0.001331
液體密度千克/升1.141
氣體比重空氣=11.105
摩爾體積標(biāo)準(zhǔn)狀況升/摩爾22.39
溶解熱千焦/摩爾0.44
氣化熱千焦/摩爾6.82
介電常數(shù)20℃,1大氣壓1.0004947+2
液氧介電常數(shù)-193℃1.507
折射系數(shù)0℃,1大氣壓1.000271
磁感性20℃立方厘米/克106.2
遷移率正離子 負(fù)離子平方厘米/伏.秒 平方厘米伏.秒1.32 1.83
擴(kuò)散系數(shù)(同種氣體中)0℃,133.3Pa 正離子 負(fù)離子平方厘米/伏.秒 平方厘米/伏.秒21.3 32.0
在水中的分子擴(kuò)散系數(shù)20℃平方厘米/伏.時6.7×10-2
電離能氧分子千焦/摩爾1165.9
表格參考資料來源:高純氣體 [7] 

氧氣化學(xué)性質(zhì)

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。除了稀有氣體、活性小的金屬元素如金、鉑、之外,大部分的元素都能與氧氣反應(yīng),這些反應(yīng)稱為氧化反應(yīng),而經(jīng)過反應(yīng)產(chǎn)生的化合物(有兩種元素構(gòu)成,且一種元素為氧元素)稱為氧化物。一般而言,非金屬氧化物的水溶液呈酸性,而堿金屬或堿土金屬氧化物則為堿性。此外,幾乎所有的有機(jī)化合物,可在氧中劇烈燃生成二氧化碳與水?;瘜W(xué)上曾將物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)定義為氧化反應(yīng),氧化還原反應(yīng)指發(fā)生電子轉(zhuǎn)移或偏移的反應(yīng)。氧氣具有助燃性,氧化性。 [5] 
與金屬的反應(yīng)
化學(xué)方程式現(xiàn)象
與鉀的反應(yīng)
4K+O2=2K2O
鉀的表面變暗
2K+O2=K2O2
K+O2=KO2超氧化鉀
與鈉的反應(yīng)4Na+O2=2Na2O鈉的表面變暗
產(chǎn)生黃色火焰,放出大量的熱,生成淡黃色粉末
與鎂的反應(yīng)2Mg+O2=點(diǎn)燃=2MgO劇烈燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,放出大量熱,生成白色粉末狀固體。
與鋁的反應(yīng)4Al+3O2=點(diǎn)燃=2Al2O3發(fā)出明亮的光,放出熱量,生成白色固體。
與鐵的反應(yīng)
(鐵銹的形成)
3Fe+2O2=點(diǎn)燃=Fe3O4紅熱的鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體。
鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒 鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒
與鋅的反應(yīng)2Zn+O2=點(diǎn)燃=2ZnO
與銅的反應(yīng)
加熱后亮紅色的銅絲表面生成一層黑色物質(zhì)。
與非金屬的反應(yīng)
化學(xué)方程式
現(xiàn)象
與氫氣的反應(yīng)
2H2+O2=點(diǎn)燃=2H2O
安靜地燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,生成水并放出大量的熱。 [8] 
與碳的反應(yīng)
C+O2=點(diǎn)燃=CO2
劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。 [9] 
2C+O2=點(diǎn)燃=2CO (氧氣不充足時)
與硫的反應(yīng)
S+O2=點(diǎn)燃=SO2
在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰;在純氧中燃燒得更旺,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體 [10]  。該氣體能使澄清石灰水變渾濁,且能使酸性高錳酸鉀溶液或品紅溶液褪色,褪色的品紅溶液加熱后顏色又恢復(fù)為紅色。
硫在氧氣中燃燒 硫在氧氣中燃燒
紅磷的反應(yīng)
4P+5O2=點(diǎn)燃=2P2O5
發(fā)出耀眼白光,放熱,生成大量白煙。
白磷的反應(yīng)
白磷在空氣中自燃,發(fā)光發(fā)熱,生成白煙。
與氮?dú)獾姆磻?yīng)
N2+O2=高溫或放電=2NO
與有機(jī)物的反應(yīng)
如甲烷、乙炔、酒精、石蠟等能在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳。
氣態(tài)烴類的燃燒通常發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰,放出大量的熱,生成水和能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
甲烷CH4+2O2=點(diǎn)燃=CO2+2H2O
乙烯C2H4+3O2=點(diǎn)燃=2CO2+2H2O
乙炔2C2H2+5O2=點(diǎn)燃=4CO2+2H2O
2C6H6+15O2=點(diǎn)燃=12CO2+6H2O在空氣中燃燒時,火焰明亮并有濃黑煙。
甲醇2CH3OH+3O2=點(diǎn)燃=2CO2+4H2O
乙醇CH3CH2OH+3O2=點(diǎn)燃=2CO2+3H2O
的燃燒通式
=點(diǎn)燃=xCO2+2yH2O
(通式完成后應(yīng)注意化簡!下同)
碳?xì)溲趸衔锱c氧氣發(fā)生燃燒的通式4CxHyOz+(4x+y-2z)O2=點(diǎn)燃=4xCO2+2yH2O
乙醇被氧氣氧化
此反應(yīng)包含兩個步驟:
氯仿與氧氣的反應(yīng)2CHCl3+O2=2COCl2(光氣)+2HCl
其它有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)
  
硫化氫的燃燒
2H2S+3O2(過量)=點(diǎn)燃=2H2O+2SO2 [11] 
2H2S+O2(少量)=點(diǎn)燃=2H2O+2S [11] 
煅燒黃鐵礦4FeS2+11O2=高溫=2Fe2O3+8SO2
二氧化硫的催化氧化
2SO2+O2催化劑,△→2SO3
空氣中硫酸酸雨的形成
2SO2+O2+2H2O=2H2SO4
氨在純氧中的燃燒4NH3+3O2(純)=點(diǎn)燃=2N2+6H2O
氨的催化氧化
一氧化氮與氧氣的反應(yīng)
2NO+O2=2NO2
轉(zhuǎn)化為臭氧的反應(yīng)3O2=放電=2O3(該反應(yīng)為可逆反應(yīng))

氧氣制取方法

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氧氣實(shí)驗室制法

1.加
加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣 加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣 [12]
熱高錳酸鉀:
高錳酸鉀熱分解的方程式存在爭議,因為其在不同溫度條件下的分解產(chǎn)物會有差異
中學(xué)階段反應(yīng)方程式
大學(xué)教材中反應(yīng)方程式
2.二氧化錳氯酸鉀共熱:
(制得的氧氣中含有少量Cl2、O3和微量ClO2;部分教材已經(jīng)刪掉該制取方法;該反應(yīng)實(shí)際上是放熱反應(yīng),而不是吸熱反應(yīng),發(fā)生上述1mol反應(yīng),放熱108kJ)。
3.過氧化氫溶液催化分解(催化劑主要為二氧化錳,三氧化二鐵、氧化銅也可):
。
化學(xué)詩歌:氧氣的制取
  
實(shí)驗先查氣密性,受熱均勻試管傾。
收集常用排水法,先撤導(dǎo)管后移燈。
解釋:
1、實(shí)驗先查氣密性,受熱均勻試管傾:“試管傾”的意思是說,安裝大試管時,應(yīng)使試管略微傾斜,即要使試管口低于試管底,這樣可以防止加熱時藥品所含有的少量水分變成水蒸氣,到管口處冷凝成水滴而倒流,致使試管破裂?!笆軣峋鶆颉钡囊馑际钦f加熱試管時必須使試管均勻受熱。
2、收集常用排水法:意思是說收集氧氣時要用排水集氣法收集。
3、先撤導(dǎo)管后移燈:意思是說在停止制氧氣時,務(wù)必先把導(dǎo)氣管從水槽中撤出,然后再移去酒精燈(如果先撤去酒精燈,則因試管內(nèi)溫度降低,氣壓減小,水就會沿導(dǎo)管吸到熱的試管里,致使試管因急劇冷卻而破裂)。 [13] 

氧氣工業(yè)制法

在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài),然后蒸發(fā),由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)是‐196℃,比液態(tài)氧的沸點(diǎn)(‐183℃)低,因此氮?dú)?/a>首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來,剩下的主要是液態(tài)氧。
空氣液化裝置示意圖 空氣液化裝置示意圖 [14]
膜分離技術(shù)得到迅速發(fā)展。利用這種技術(shù),在一定壓力下,讓空氣通過具有富集氧氣功能的薄膜,可得到含氧量較高的富氧空氣。利用這種膜進(jìn)行多級分離,可以得到百分之九十以上氧氣的富氧空氣。
3、分子篩制氧法(吸附法)
利用氮分子大于氧分子的特性,使用特制的分子篩把空氣中的氧離分出來。首先,用壓縮機(jī)迫使干燥的空氣通過分子篩進(jìn)入抽成真空的吸附器中,空氣中的氮分子即被分子篩所吸附,氧氣進(jìn)入吸附器內(nèi),當(dāng)吸附器內(nèi)氧氣達(dá)到一定量(壓力達(dá)到一定程度)時,即可打開出氧閥門放出氧氣。經(jīng)過一段時間,分子篩吸附的氮逐漸增多,吸附能力減弱,產(chǎn)出的氧氣純度下降,需要用真空泵抽出吸附在分子篩上面的氮,然后重復(fù)上述過程。這種制取氧的方法亦稱吸附法.利用吸附法制氧的小型制氧機(jī)已經(jīng)開發(fā)出來,便于家庭使用。
4、電解制氧法
把水放入電解槽中,加入氫氧化鈉或氫氧化鉀以提高水的電解度,然后通入直流電,水就分解為氧氣和氫氣。每制取一立方米氧,同時獲得兩立方米氫。用電解法制取一立方米氧要耗電12~15千瓦小時,與上述兩種方法的耗電量(0.55~0.60千瓦小時)相比,是很不經(jīng)濟(jì)的。所以,電解法不適用于大量制氧。另外同時產(chǎn)生的氫氣如果沒有妥善的方法收集,在空氣中聚集起來,如與氧氣混合,容易發(fā)生極其劇烈的爆炸。所以,電解法也不適用家庭制氧的方法。
有氧氣生成的化學(xué)反應(yīng) 
電解硫酸銅溶液
2CuSO4+2H2O=通電=2Cu↓+2H2SO4+O2
電解水
2H2O=通電=2H2+O2
光合作用總反應(yīng)式
6CO2+6H2O— 光,葉綠素 →C6H12O6+6O2
濃硝酸受熱或見光分解
電解硝酸銀溶液
4AgNO3+2H2O =通電=4Ag↓+4HNO3+O2
高鐵酸鈉受熱分解(此反應(yīng)有待考證)
氟氣與水的反應(yīng)
電解
2Al2O3=通電=4Al+3O2
加熱氧化銅
加熱氧化汞

氧氣主要用途

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冶煉工藝:在煉鋼過程中吹以高純度氧氣,氧便和碳及磷、硫、硅等起氧化反應(yīng),這不但降低了鋼的含碳量,還有利于清除磷、硫、硅等雜質(zhì)。而且氧化過程中產(chǎn)生的熱量足以維持煉鋼過程所需的溫度,因此,吹氧不但縮短了冶煉時間,同時提高了鋼的質(zhì)量。高爐煉鐵時,提高鼓風(fēng)中的氧濃度可以降焦比,提高產(chǎn)量。在有色金屬冶煉中,采用富氧也可以縮短冶煉時間提高產(chǎn)量。
化學(xué)工業(yè):在生產(chǎn)合成氨時,氧氣主要用于原料氣的氧化,以強(qiáng)化工藝過程,提高化肥產(chǎn)量。再例如,重油的高溫裂化,以及煤粉的氣化等。
國防工業(yè):液氧是現(xiàn)代火箭最好的助燃劑,在超音速飛機(jī)中也需要液氧作氧化劑,可燃物質(zhì)浸漬液氧后具有強(qiáng)烈的爆炸性,可制作液氧炸藥。
醫(yī)療保?。?/b>供給呼吸:用于缺氧、低氧或無氧環(huán)境,例如:潛水作業(yè)、登山運(yùn)動、高空飛行、宇宙航行、醫(yī)療搶救等時。
其它方面:它本身作為助燃劑與乙炔、丙烷等可燃?xì)怏w配合使用,達(dá)到焊割金屬的作用,各行各業(yè)中,特別是機(jī)械企業(yè)里用途很廣,作為切割之用也很方便,是首選的一種切割方法。

氧氣危險與防控

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氧氣毒理學(xué)資料

1.急性毒性:人類吸入TCLo:100pph/14H; [2] 
2.繁殖數(shù)據(jù):
女人懷孕后26-39周吸入TCLo:12pph/10M生殖系統(tǒng)心血管系統(tǒng)出現(xiàn)異常;
大母鼠受孕后22天吸入TDLo:10pph/12H生殖和呼吸系統(tǒng)出現(xiàn)異常;
大母鼠受孕后22天吸入TDLo:10pph/9H對生殖、呼吸系統(tǒng)和新生兒生長出現(xiàn)抑制作用;
小鼠受孕后8天吸入TCLo:10pph/24H皮膚和皮下組織及生殖出現(xiàn)異常; [2] 
人類淋巴細(xì)胞40pph/4D對細(xì)胞遺傳有影響;
嚙齒動物-倉鼠卵巢20pph/3D (Continuous) 對細(xì)胞遺傳有影響;
嚙齒動物-倉鼠肺80pph對細(xì)胞遺傳有影響;
嚙齒動物-倉鼠卵巢姐妹染色體20pph復(fù)制受影響;
嚙齒動物-倉鼠肺95pph/24H引起細(xì)胞突變。 [2] 
4.亞急性與慢性毒性:常壓下,在80%氧中生活4d,大鼠開始陸續(xù)死亡,兔的視細(xì)胞全部損毀;在純氧中,兔48h視細(xì)胞全部損毀,狗60h有死亡,猴3d出現(xiàn)呼吸困難,6~9d死亡。 [2] 
5.其他毒害作用:TCLo:100%(100%)(人吸入,14h);TCLo:80%(大鼠吸入)。 [2] 
過度吸氧負(fù)作用:
早在19世紀(jì)中葉,英國科學(xué)家保爾·伯特首先發(fā)現(xiàn),如果讓動物呼吸純氧會引起中毒,人類也同樣。
氧氣瓶 氧氣瓶
人如果在大于0.05MPa(半個大氣壓)的純氧環(huán)境中,對所有的細(xì)胞都有毒害作用,吸入時間過長,就可能發(fā)生“氧中毒”。肺部毛細(xì)管屏障被破壞,導(dǎo)致肺水腫、肺淤血和出血,嚴(yán)重影響呼吸功能,進(jìn)而使各臟器缺氧而發(fā)生損害。在0.1MPa(1個大氣壓)的純氧環(huán)境中,人只能存活24小時,就會發(fā)生肺炎,最終導(dǎo)致呼吸衰竭、窒息而死。人在0.2MPa(2個大氣壓)高壓純氧環(huán)境中,最多可停留小時~2小時,超過了會引起腦中毒,生命節(jié)奏紊亂,精神錯亂,記憶喪失。如加入0.3MPa(3個大氣壓)甚至更高的氧,人會在數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生腦細(xì)胞變性壞死,抽搐昏迷,導(dǎo)致死亡。
此外,過量吸氧還會促進(jìn)生命衰老。進(jìn)入人體的氧與細(xì)胞中的氧化酶發(fā)生反應(yīng),可生成過氧化氫,進(jìn)而變成脂褐素。這種脂褐素是加速細(xì)胞衰老的有害物質(zhì),它堆積在心肌,使心肌細(xì)胞老化,心功能減退;堆積在血管壁上,造成血管老化和硬化;堆積在肝臟,削弱肝功能;堆積在大腦,引起智力下降,記憶力衰退,人變得癡呆;堆積在皮膚上,形成老年斑。
缺氧和富氧對人體的影響
氧氣濃度(%體積)
征兆(大氣壓力下)
100%
致命/6分鐘(絕對密閉環(huán)境,如高壓氧艙或深水)
50%
致命/4~5分鐘經(jīng)治療可痊愈(絕對密閉環(huán)境,如高壓氧艙)
>23.5%
富氧
20.9%
氧氣濃度正常
19.5%
氧氣最小允許濃度
15~19%
降低工作效率,并可導(dǎo)致頭部、肺部和循環(huán)系統(tǒng)問題
10~12%
呼吸急促,判斷力喪失,嘴唇發(fā)紫
8~10%
智力喪失,昏厥,無意識,臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,惡心嘔吐
6~8%
8分鐘
4~6%
40秒內(nèi)抽搐,呼吸停止,死亡

氧氣中毒或泄漏處理

急救措施
吸入:迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸停止,立即進(jìn)行人工呼吸。就醫(yī)。
滅火方法:用水保持容器冷卻,以防受熱爆炸,急劇助長火勢。迅速切斷氣源,用水噴淋保護(hù)切斷氣源的人員,然后根據(jù)著火原因選擇適當(dāng)滅火劑滅火。 [15] 
現(xiàn)場處理
迅速撤離泄漏污染區(qū)人員至上風(fēng)處,并進(jìn)行隔離,嚴(yán)格限制出入。切斷火源。建議應(yīng)急處理人員戴自給正壓式呼吸器,穿一般作業(yè)工作服。避免與可燃物或易燃物接觸。盡可能切斷泄漏源。合理通風(fēng),加速擴(kuò)散。漏氣容器要妥善處理,修復(fù)、檢驗后再用。 [15] 
操作處置與儲存
操作注意事項:密閉操作。密閉操作,提供良好的自然通風(fēng)條件。操作人員必須經(jīng)過專門培訓(xùn),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。遠(yuǎn)離火種、熱源,工作場所嚴(yán)禁吸煙。遠(yuǎn)離易燃、可燃物。防止氣體泄漏到工作場所空氣中。避免與活性金屬粉末接觸。搬運(yùn)時輕裝輕卸,防止鋼瓶及附件破損。配備相應(yīng)品種和數(shù)量的消防器材及泄漏應(yīng)急處理設(shè)備。 [15] 
儲存注意事項:儲存于陰涼、通風(fēng)的庫房。遠(yuǎn)離火種、熱源。庫溫不宜超過30℃。應(yīng)與易(可)燃物、活性金屬粉末等分開存放,切忌混儲。儲區(qū)應(yīng)備有泄漏應(yīng)急處理設(shè)備。 [15] 
個體防護(hù)
工程控制:密閉操作。提供良好的自然通風(fēng)條件。
身體防護(hù):穿一般作業(yè)工作服。
手防護(hù):戴一般作業(yè)防護(hù)手套。
其他防護(hù):避免高濃度吸入。 [15] 

氧氣貯運(yùn)方法

包裝方法:鋼質(zhì)氣瓶。
運(yùn)輸方法:氧氣鋼瓶不得沾污油脂。采用剛瓶運(yùn)輸時必須戴好鋼瓶上的安全帽。鋼瓶一般平放,并應(yīng)將瓶口朝同一方向,不可交叉;高度不得超過車輛的防護(hù)欄板,并用三角木墊卡牢,防止?jié)L動。嚴(yán)禁與易燃物或可燃物、活性金屬粉末等混裝混運(yùn)。夏季應(yīng)早晚運(yùn)輸,防止日光曝曬。鐵路運(yùn)輸時要禁止溜放。 [15] 

氧氣氧氣的出現(xiàn)

編輯
光合作用 光合作用
地球的大氣層形成初期是不含氧氣的。原始大氣是還原性的,充滿了甲烷、氨等氣體。
大氣層氧氣的出現(xiàn)源于兩種作用,一個是非生物參與的水的光解,一個是生物參與的光合作用。
生物的光合作用對大氣層的影響巨大。它造成了大氣層由還原氛圍向氧化氛圍的轉(zhuǎn)變。使得水光解產(chǎn)生的氫氣能重新被氧化為水回到地球而不至于擴(kuò)散到外層空間去,從而防止了地球上的水的流失。同時光合作用也加速了大氣層氧氣的積累,深刻地改變了地球上物種的代謝方式和體型。大氣層含氧量在石炭紀(jì)的時候一度上升到了35%。氧氣含量的增加造成了依賴于滲透方式輸氧的昆蟲在體型上的巨型化。在石炭紀(jì)曾出現(xiàn)過翼展2英尺半的巨蜻蜓。 [16] 
起源新機(jī)制
中國科大田善喜教授研究組發(fā)現(xiàn)這一“氧氣起源”,揭示了早期地球上氧氣產(chǎn)生的全新機(jī)制,表明氧氣非光合作用而來。
在早期大氣環(huán)境中存在較多的二氧化碳和低能量電子,田善喜研究組提出這些二氧化碳分子可以捕獲低能電子,產(chǎn)生碳原子負(fù)離子和自由氧原子或者氧分子。并通過實(shí)驗發(fā)現(xiàn)作為產(chǎn)物的自由氧原子和氧分子在早期大氣化學(xué)反應(yīng)中的作用。
研究人員發(fā)現(xiàn),“低能電子貼附或捕獲”過程對星際化學(xué)成分的演化至關(guān)重要。由于在許多星球(如地球、火星、土星等)的上空存在大量二氧化碳?xì)怏w和能量電子。研究組認(rèn)為“電子貼附解離”對原始氧氣起源的貢獻(xiàn)可能較以前公認(rèn)的“三體復(fù)合反應(yīng)”和新近發(fā)現(xiàn)的“光解反應(yīng)”過程更為重要。這一發(fā)現(xiàn)大大深化和拓展了人們對“星際介質(zhì)化學(xué)反應(yīng)”的認(rèn)識。 [17] 
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參考資料
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